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O que uma criança pode fazer 4-6 meses?

 
, Editor médico
Última revisão: 19.10.2021
 
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A esta idade, a criança já está com confiança "manipulando" sua cabeça. Ele já a manteve por muito tempo, deitada de bruços, e na posição das costas ele ergue a cabeça com facilidade e, de bom grado, torce-a, observando o que está acontecendo. Ele gosta de olhar as mãos, divórcio e reduzi-las.

Se você colocá-lo verticalmente sobre as pernas, ele irá dobrá-las e desprendê-las - dançando. Especialmente, ele gosta de fazer isso com a música.

No quarto mês, a criança tenta "nadar", deitada de bruços. Pode parecer que ele está tentando "nadar" com um rastreamento. Na verdade, esta é uma tentativa de rastejar, o que não funciona muito bem para ele. Ele geme, ressoa insatisfeitamente e até grita porque não consegue.

O bebê já pode ser plantado, mas ele se senta apenas com apoio e, assim que joga uma mão, cai para o lado. E ele não precisa se sentar ainda - a espinha ainda não se recuperou. Portanto, use esse movimento apenas como um treinamento - puxe-o pelas alças para que ele fique sentado, e depois solte-o, dizendo: "Boo!" (ou algo assim). Será um jogo, e uma tentativa mal sucedida de se sentar não vai incomodar o bebê demais.

A esta idade, a criança já pode pegar o brinquedo, apertar e dirigir, mas depois liberá-lo. Ele a acompanha com prazer, mas não por muito tempo.

A criança já é bastante boa para cobrir objetos a uma distância de 20-30 cm. Os movimentos de seus olhos já estão mais coordenados, e se objetos brilhantes "flutuam" atrás dele, ele segue seus olhos em todas as direções: para cima, para baixo, para os lados.

Se você, jogando, fazendo cócegas ao bebê, ele não mais sorri nem você, mas ri. Este é um indicador de seu desenvolvimento social. Ele gosta especialmente quando se comunica com ele. Ele sorri, acalma, pronuncia sons individuais. Ele já goza do seu próprio "canto" e repete suas combinações vocais repetidas vezes. Ele também mostra interesse em sons musicais, preferindo mais melódicos.

Ao quinto mês de atividade da criança aumenta. Ele pode levantar a cabeça, deitado de bruços, levanta as alças e as pernas, arqueando as costas. Se você lhe der um suporte para as pernas, afasta-se dela e tenta rastejar. E se ele descansa a cabeça em outro suporte, ele arcos, levanta a bunda e faz uma "ponte". Ele já pode puxar as pernas para a boca e suga os dedos dos pés.

A criança está se movendo tão ativamente em uma superfície plana que deixá-lo sozinho na mesa de mudança, no sofá ou na cama é perigoso!

Com seis meses de idade, ele já pode sair do seu quarto de forma plástica, se você o deixou por um longo tempo.

Ele já pode sentar-se completamente. Neste caso, as costas não se dobram - é mesmo. Se a parte de trás é redonda, então é muito cedo para ele. Consulte um pediatra: a criança tem raquitismo?

Nesta idade, a criança pode até ficar com sua ajuda. Ele adora agachar em seus braços e mostra uma resistência invejável, pulando constantemente, e se você já está cansado, ele está bravo e faz você o ajudar a pular uma e outra vez.

Ele pode até andar com sua ajuda se você segurá-lo pelas duas alças levantadas. Mas lembre-se de que seus músculos e ligamentos ainda não estão prontos para andar, então você não pode deixá-lo andar muito tempo. Estando no berço, o bebê tenta se levantar, segurando os galhos. Ele já está cansado de sentar-se em seu berço e de vez em quando ele o chama a levá-lo em seus braços e liberado para a "vontade".

Mas, liberando-o para o "testamento", corre o risco. Primeiro, movendo-se pela sala, a criança pode bater ou cair. Em segundo lugar, ele vai perder todos os itens que ele pode obter. Ele já possui habilidades e considerações motoras suficientes para abrir todas as portas e gavetas, especialmente se elas se abrem facilmente. Então, entrando no quarto após a "pesquisa" realizada por seu bebê, você simplesmente não pode reconhecê-lo! Mas a coisa mais perigosa, puxando a toalha de mesa ou os fios, pode jogar fora os itens na mesa: uma lâmpada de mesa, um vaso ou mesmo uma TV. E agora imagine o que acontecerá se um dos itens listados cair na cabeça dele! Outro perigo é que a criança pode chegar à caixa onde você mantém a medicação. Para evitar problemas, tire o medicamento (mais alto)! Eduque o bebê, explicando para ele que escalar em armários não pode, nesta idade é inútil. Portanto, certifique-se de que estes armários não se abrem e não deixem seu bebê sem vigilância. Isso irá ajudá-lo a mochila "canguru", da qual já falamos. Coloque a criança nas costas ou no peito (como você será mais confortável) e, comunicando-se com ele, fará seus negócios calmamente.

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